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模糊冲突与无所安顿——《雨巷》象征多义解读

李旭山

广东实验中学越秀学校

《雨巷》的象征魅力就在于意象背后的一连串矛盾意义。陌生的环境、陌生的人物、陌生的行为使读者产生了许多疑问与好奇。模糊的意象、模糊的感情,掩盖着相反相对的矛盾意义。虚幻意境、缥缈期待,反映了有所寄托的幻想,无所安顿的灵魂。反复中细化、反复中延伸的人物描写,充实了“等待—擦肩而过—等待”这一典型结构。

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导出/参考文献
[1]李旭山,. 模糊冲突与无所安顿——《雨巷》象征多义解读[J]. 中学语文教学参考 . 2025(25): 44-47.

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《模糊冲突与无所安顿——《雨巷》象征多义解读》

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