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构建中学地理高效课堂的研究策略
喻德丽
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
720
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核心素养理念下的初中物理课堂教学策略研究
禹崇磊
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
588
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高考背景下高中历史教学的有效策略
余卫红
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
618
0
提升高中英语课堂教学效果的方法探析
姚玲
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
657
0
初中数学互动课堂教学的策略分析
杨琴
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
638
0
沧源县气候在沧源民中地理教学的应用
祁双云
李桃梅
赵红琴
赵冰倩
田阳梦君
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
660
0
浅谈互动式教学在中学地理课堂的应用
蒙清兰
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
737
0
新课程背景下小学数学生活化教学的实施路径探析
龙启明
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
591
0
初中物理教学情境创设的策略探究
刘海英
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
645
0
浅谈高中生物课堂教学的策略
梁欣兰
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
612
0
浅谈核心素养背景下初中英语听说课堂的构建策略
范宗兰
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
623
0
希沃白板在初中英语课堂中的运用
陈玉宏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
709
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浅谈高中生物课堂教学的有效策略
周榕
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
577
0
农村初中英语课堂互动教学探究
韩卫
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
635
0
初中物理实验教学中创新思维能力的培养
伍任远
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
592
0
初中物理教学中学生思维能力的培养探究
覃永涛
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
658
0
新课改背景下高中数学课堂提问的研究
马芳
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
604
0
素质教育背景下的数学课堂教学策略探讨
刘琼
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
614
0
浅谈小学数学生活化课堂的构建策略
李成
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
627
0
初中化学教学中存在的问题及应对措施
姜国顺
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
660
0
构建中学地理高效课堂的研究策略
作者：
喻德丽
机构：
云南大学附属中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
247-248 ，共2页
摘要：在新课程改革背景下，教师要更加注重对中学地理的教学。因此，教师要激发学生学习地理的兴趣，才能让学生在课堂中吸收到更多的知识，从而使课堂效果更理想。随着我国教育的不断改革和创新，许多学校的教学方式都在发生变化，其中中学阶段高效课堂的构建，就给学生带来了很大帮助。因此，本文将对构建中学地理高效课堂进行简单的研究。
关键词：
中学地理 ；
高效课堂 ；
研究策略
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阅读量：720
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核心素养理念下的初中物理课堂教学策略研究
作者：
禹崇磊
机构：
云南省临沧市民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
245-246 ，共2页
摘要：就目前情况来看，初中生的物理水平是比较低的。这并不是教师教的内容不好，而是物理这门课程本身就比较难懂，再加上教师没有找到正确的教授方法，因此学生对学习物理的兴趣就比较低。久而久之，他们的物理成绩就变得不好。而物理教学不仅要求教师要有丰富的知识储备量，还要求教师能够发掘学生的潜力能够让他们主动去学习。以核心素养为导向的初中物理教学，就是在教师的引导下，充分理解教材中的知识点，通过丰富的图文以及探究实验，让学生能够挖掘自己的潜力，培养自己的核心素养，让自己的学习能力得到提升，为自己的日后学习铺下道路。
关键词：
初中物理 ；
核心素养
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阅读量：588
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高考背景下高中历史教学的有效策略
作者：
余卫红
机构：
江西省樟树市滨江中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
243-244 ，共2页
摘要：高考制度改革方案实施后，除语数外三大必考科目外，学生还要在物理、历史两个科目中选一科，从化学、生物、政治、地理四个科目中选两科（即3+1+2）。很多家长认为历史是一门冷门学科，侧重于文科，他们不赞成学生选择历史，觉得还是学理科更实用，对学生将来找工作更有帮助。这种认知给高中历史教师带来了压力和挑战，因此历史教师对新高考形式下历史课堂有效教学的对策展开探索是很有必要的。基于此，历史教师要注重培养学生的历史学习兴趣和历史意识，同时提高自身历史教学水平，创新教学手段。此外，历史教师在教学中要适当地给予学生激励和评价，增强学生的学习兴趣和信心。
关键词：
高中历史 ；
历史教学 ；
有效策略
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提升高中英语课堂教学效果的方法探析
作者：
姚玲
机构：
贵州省六盘水市第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
241-242 ，共2页
摘要：随着我国社会经济的不断发展 , 人们越来越注重个人自身素养提升。对于国家长远发展而言，核心人才变得尤为重要。为了培养更多优秀学生，高中英语教师应不断调整教育教学方法和育人模式，以适应新时代对英语教育提出的高要求，同时教师本身也要提高创新能力与实践操作水平，以应对当前行业竞争激烈与就业难这一现状。本文主要就高中英语课堂教学模式进行探讨并分析其改革的意义与现存问题及变革策略等，为我国未来人才发展提供教学参考和建设性意见。
关键词：
高中英语 ；
课堂教学 ；
效果 ；
策略
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初中数学互动课堂教学的策略分析
作者：
杨琴
机构：
江苏省高邮市外国语学校初中部
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
239-240 ，共2页
摘要：学生通过数学学习可以有效地培养逻辑思维，对今后的学习发展起着至关重要的作用。数学课堂的开展形式直接影响学生的数学学习效率。研究数学课堂教学的有效性是每一位数学教师的工作重心，也是提升数学课堂教学效率的关键。
关键词：
初中数学 ；
互动教学
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沧源县气候在沧源民中地理教学的应用
作者：
祁双云
李桃梅
赵红琴
赵冰倩
田阳梦君
机构：
云南省临沧市沧源县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
237-238 ，共2页
摘要：本文通过实地调查与数据分析，并且查阅了大量与高中地理教学相关的文献资料，对国内外研究的高中地理教学现状进行了解，运用综合分析法、问卷调查法和实地调查法等方法分析出现状。归纳出沧源民中地理教学中学生存在偏科思想倾向，地理学习不够重视；学生学习动机不够强烈，自主学习能力较差；学生方法与技能存在欠缺，读图分析能力不强等问题。并对沧源气候在沧源民中地理教学的应用研究，根据研究结果，以沧源县气候为例对学生进行引导教学。
关键词：
沧源民中 ；
气候 ；
地理教学
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浅谈互动式教学在中学地理课堂的应用
作者：
蒙清兰
机构：
广西贵港市平南县平山实验中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
235-236 ，共2页
摘要：现如今，在中学地理教学当中引入互动式教学理念，有效地提高了学生的学习效率。该教学模式的出现成为了每一所中学地理学科教学当中最为重要的组成部分。互动式教学模式就一定意义上来讲，不单单是学生与教师的沟通交流，还包括学生之间的互动。这种教学模式的应用，充分地体现了地理课堂中学生的主体地位，对于提高教学质量有着重要的作用。
关键词：
互动式教学 ；
中学地理 ；
地理课堂
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新课程背景下小学数学生活化教学的实施路径探析
作者：
龙启明
机构：
贵州省毕节市黔西市花溪彝族苗族乡新杉小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
233-234 ，共2页
摘要：小学数学的教学内容应具有现实性和挑战性，教学过程中引入生活化教学对学生的成长是有利的，能使学生在学习过程中培养自身的观察能力，让学生通过实验验证的方式学习数学知识，使学生在交流的过程中掌握学习的正确方法。基于此，思考和分析新课程背景下小学数学教学的现状，进而分析小学数学生活化教学的重要性及实施路径，希望可以提高教学效果。
关键词：
新课程 ；
小学数学 ；
生活化教学 ；
实施路径
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阅读量：591
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初中物理教学情境创设的策略探究
作者：
刘海英
机构：
新疆维吾尔族自治区阿克苏市第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
231-232 ，共2页
摘要：在初中阶段的课程学习中，物理学科的学习难度大，这在很大程度上与知识点的抽象性有着非常直接的关系。为了帮助学生更好地开展初中物理学习，教师需要在教学过程中积极做好教学情境的创设，以此激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。
关键词：
初中物理 ；
情境创设 ；
策略
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阅读量：645
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浅谈高中生物课堂教学的策略
作者：
梁欣兰
机构：
广西贵港市平南县平山实验中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
229-230 ，共2页
摘要：新课改下，要提升高中生物教学的有效性，教师应当想方设法运用各类教学方法提高高中生物教学的有效性。为了践行素质教育理念，在高中生物教学中，教师应注重培养学生的生态环境保护意识，为学生提供开放的实验空间，让学生以小组为单位独立完成整个实验探究过程，并基于实验结果的产生来分析总结相应的结论；设计贴近实际的实践探究作业，提高学生的学习兴趣，让学生在完成这类作业的过程中有更多的学习收获。
关键词：
高中生物 ；
教学策略 ；
生物素养
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浅谈核心素养背景下初中英语听说课堂的构建策略
作者：
范宗兰
机构：
江西省宜春市奉新县第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
227-228 ，共2页
摘要：英语作为一门重要的语言工具学科，在全球化发展的背景下作用日益重要。初中英语教学重要任务是培养学生的听说能力。核心素养背景下如何重构英语听说课堂，本文从精彩导入、营造轻松愉悦的课堂氛围、创设情境教学、融合现代信息技术、拓展延伸课堂等方面进行阐述。
关键词：
核心素养 ；
初中英语 ；
听说教学 ；
策略
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阅读量：623
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希沃白板在初中英语课堂中的运用
作者：
陈玉宏
机构：
湖南省益阳市桃江县高桥镇中心学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
225-226 ，共2页
摘要：希沃白板作为一种互动性较强的教学工具，更好地拉近了教师与学生在课堂教学时的距离，使得教师的教学行为能够以一种更加直观和形象的方式走进学生的视野中。尤其是在初中英语教学的实践中，希沃白板的引入能够改善英语教学的枯燥现状，促进英语教学的新发展。本文分析了希沃白板在初中教学的优势，以及希沃白板在初中英语课堂中的具体应用策略分析。
关键词：
希沃白板 ；
初中英语
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浅谈高中生物课堂教学的有效策略
作者：
周榕
机构：
陕西省汉中市勉县武侯中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
223-224 ，共2页
摘要：在高中生物教学中，教师应有效利用这些有代表性的知识，让学生感受到保护生态环境的重要性，在实验过程中注意引导学生基于现象阐释总结知识要点，掌握所学知识。教师可以设计一些相对综合的探究问题，鼓励学生以小组为单位，以合作的形式解决问题，从而巩固所学知识。
关键词：
高中生物 ；
高效 ；
课堂教学
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农村初中英语课堂互动教学探究
作者：
韩卫
机构：
陕西省渭南市临渭区阎村镇第二初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
221-222 ，共2页
摘要：由于长时间受到应试教育理念的影响，导致我国中学英语教学质量难以获得显著提升，这在相当大的程度上影响着学生的实际应用能力的成长，并且还会妨碍到学生主体性的发挥。在新课程改革的崭新背景下，对学生的课堂本位作用的重视程度越发提升，教师应该将课堂主体地位归还给学生，利用多种多样的教学方法，促进师生互动、生生互动，进而为学生口语表达能力的成长以及其课堂参与力度的提升奠定基础。下面，本文就新课程改革背景下初中英语课堂的互动教学策略做出了简要探析，以求能够为相关教师提供借鉴，使英语课堂充分活跃起来。
关键词：
农村初中英语 ；
课堂互动
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初中物理实验教学中创新思维能力的培养
作者：
伍任远
机构：
六盘水市钟山区汪家寨镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
220 ，共1页
摘要：创新是一个国家进步发展的动力，也是现代人才必备的素质。初中物理课程包括力学、电学等学科，教学的实施有利于学生创新精神和能力的培养。因此，有必要在初中物理教学中加强对学生创新能力的培养和研究，采取有效的教学策略，促进课程教学水平的进一步提高。
关键词：
初中物理 ；
实验教学 ；
创新思维
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初中物理教学中学生思维能力的培养探究
作者：
覃永涛
机构：
广西贵港市港南区木梓镇第一初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
219 ，共1页
摘要：所谓的思维能力，即根据相应的概念进行推理和判断事物的能力，是一个间接概括和反映出客观事实的过程，并让学生充分应用物理思维去观察和分析生活中遇到的实际问题，并在此过程中引导学生从不同角度看待事物，让学生透过现象看本质，加深其对事物本质的理解。因此，物理教师要充分意识到思维能力的重要性，积极利用实验教学、问题驱动，注重对学生的引导，有效实现对学生思维能力的培养。
关键词：
初中物理 ；
思维能力 ；
培养策略
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被引数：0
新课改背景下高中数学课堂提问的研究
作者：
马芳
机构：
宁夏回族自治区吴忠市吴忠高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
218 ，共1页
摘要：高中阶段的数学知识有着极为突出的抽象性与综合性，学生学习起来的难度较大，兴趣不高，甚耄有可能会对数学学习产生厌烦等不良情绪，为了改善这一情况，教师应当积极对课堂教学进行创新与调整，以问题刺激学生，使其能够积极展开思考。
关键词：
新课改 ；
高中数学 ；
课堂提问
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素质教育背景下的数学课堂教学策略探讨
作者：
刘琼
机构：
贵州省毕节市威宁县麻乍镇岩格小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
217 ，共1页
摘要：数学是小学阶段一门重要的基础课程，小学数学教师在教学中不仅要对学生的知识技能进行培养，同时也应格外关注学生个人素质的养成，确保素质教育理念能够得到有效落实。本文简单分析了素质教育背景下数学课堂教学存在的不足，提出了素质教育背景下数学课堂教学的实施策略，以供参考。
关键词：
素质教育 ；
小学数学 ；
课堂教学
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浅谈小学数学生活化课堂的构建策略
作者：
李成
机构：
云南省红河州绿春县平河镇中心完小
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
216 ，共1页
摘要：小学数学生活化课堂的构建，对于数学学科教学效果的提升有很大的帮助。通过生活化教学，数学学科的趣味性会大大增强，学生也可以通过课堂学习的过程拉近与同学之间的关系。不仅如此，生活化数学课堂的构建，也可以打破传统数学教学方式的枯燥性，促使学生在愉快的学习氛围中学习，这样一来课堂学习的效率自然也会大幅度提升。
关键词：
小学数学 ；
生活化误区 ；
解决措施
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初中化学教学中存在的问题及应对措施
作者：
姜国顺
机构：
贵州省沿河县中寨镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
215 ，共1页
摘要：随着教育体制不断改革，国家和教育部门越来越重视学生的初等教育，只有基础打好了之后才能有更好的发展。初中化学是一门初三才开始开设的课程，对于学生来说这既是新鲜的又是陌生的课，学生刚开始学习时可能会有点措手不及，导致很多学校化学这门课的教学效率不高。本文就初中化学教学中存在的一些问题分析，并提出几点解决的应对措施。
关键词：
初中化学教学 ；
存在的问题 ；
应对措施
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