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信息技术支撑下的小学数学智慧课堂构建策略
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肖锋
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教育
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课堂教学
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2024年05期 |
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在高中英语项目化学习中探索“五育融合”——以《老人与海》为例
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蔡湘芝
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教育
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课堂教学
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2024年05期 |
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核心素养培育下的初中数学分层教学思考——以“相似三角形”为例
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余钢
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教育
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课堂教学
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2024年05期 |
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结构化观念下的数学单元教学——以“幂函数”单元为例
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苗静
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教育
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课堂教学
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2024年05期 |
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核心素养背景下的篮球大单元教学设计与实施
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胡臻
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教育
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课堂教学
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2024年05期 |
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目标贯通数学思维的学习课堂：“特殊四边形的顶点坐标”课例报告
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戴建兰
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教育
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课例研究
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2024年05期 |
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目标贯通的知识与技能转化：“变向运球”单元教学设计
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黄司莹
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教育
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课例研究
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2024年05期 |
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目标贯通之游戏激发兴趣：“50米快速跑”课例报告
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韩麒
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教育
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课例研究
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2024年05期 |
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培养小学低年段学生劳动习惯的策略探索
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朱佳妮
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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新型高职学院课程思政建设探索
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方莉
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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诗画作文，在学校美育中彰显价值及成效
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时文华
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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跨学科视域下劳动项目的开发与优化
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蒋洁
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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洞悉作业本质回归育人本心
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沈雯晴
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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融“智课堂、长作业、正心态”之合力，提升“双减”效益绝对值
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陆奕
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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新课标下小学语文教学改革存在的问题与优化措施
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白帆
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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智·能学，智·惠教——“闵智作业”的校本化应用与探索
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陈凤
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教育
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教学研究
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2024年05期 |
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家校共育培养小学生积极心理品质
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黄俊杰
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教育
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校长论坛
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2024年05期 |
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参与其中,知其真味
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邬强波
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教育
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校长论坛
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2024年05期 |
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从学得到习得，劳动“御”见美好生活——小学劳动教育特色课程体系的构建与实施
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顾文荣
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教育
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校长论坛
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2024年05期 |
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以“庆赏无厌,寒木春华”的学校文化,引领学校高品质发展
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吴根华
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教育
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校长论坛
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2024年05期 |
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