家庭因素对我国中职生非自杀性自我伤害行为的影响研究——基于感觉寻求和冲动性的中介效应分析
张纬武 胡春梅 李方珍
重庆财经职业学院马克思主义学院 重庆文理学院心理健康教育中心 重庆市永川职业教育中心
采用问卷调查法对3665名中职生的家庭冲突、父母管理对非自杀性自我伤害行为的影响进行调查，了解感觉寻求、冲动性在家庭因素与自伤行为之间的中介效应。结果发现：（1）中职生自伤行为的发生比例为38.8%，有逐渐上升趋势；（2）家庭冲突显著正向预测学生的自伤行为，父母管理显著负向预测自伤行为；（3）感觉寻求在家庭冲突、父母管理对学生自伤行为的影响中起部分中介作用；（4）冲动性在家庭冲突、父母管理对学生自伤行为的影响中起部分中介作用。在学生的家庭教育中，家长应科学认识自伤行为成因，营造和谐家庭氛围，优化管理子女的方式，为子女树立积极行为榜样，培养其感觉寻求、自我控制品质积极发展，有效预防和疏导自伤行为。
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