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“乐学教育”:让每一个生命都绽放光彩

李涛

陕西省西安小学

受应试教育影响，一些学校教育教学呈现出“满堂灌”和反复刷题的倾向，教育被窄化，失去了本来的生机与活力，也带来了学生“学习兴趣不浓、学习压力增大、学习质量不高、得不到全面发展”的教育弊端。2021年两办联合下发了“双减”文件，要求在提升教育质量的前提下减轻学生课内和课外学业负担。
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【栏　目】 关注_名师名家
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2024年Z2期 第5-6页 （共2页）

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陕西教育(综合版)（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]李涛，. “乐学教育”:让每一个生命都绽放光彩[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(): 5-6.

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