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“二氧化碳的捕捉、转化与利用”项目式教学复习

赵甜甜 匡唐斌

山东省青岛第九中学 山东省青岛第十九中学

通过化学反应原理助力碳中和、碳达峰目标,引入项目式教学复习《化学反应原理》模块知识。基于碳中和、碳达峰的提出背景,以珊瑚礁的形成与保护为探究切入点,从“价、类”两个角度分析二氧化碳吸收、转化和利用的可行性,结合化学反应原理相关知识,探究并优化反应条件,建立多角度工业生产条件选择模型,认识化学知识对化工生产的指导意义,体会化学学科的实用价值。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 项目式教学 ; 碳中和、碳达峰 ; 化学反应原理 ; 高三复习 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年30期 第54-57页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年30期）

导出/参考文献
[1]赵甜甜，匡唐斌，. “二氧化碳的捕捉、转化与利用”项目式教学复习[J]. 中学化学教学参考 . 2024(30): 54-57.

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