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人教社两版高中物理教材的比较研究——以必修1“相互作用——力”一章为例

陈德曹

浙江省温州第二高级中学

以“相互作用——力”一章为例,从栏目设置、章节安排、编写思路、主要物理规律建构和例题编写等方面,对人教社两版高中物理教材进行了比较分析,供一线教师教学参考。
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【栏　目】 课程资源_教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 教材比较研究 ; 相互作用——力 ; 编写思路 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年29期 第48-50页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]陈德曹，. 人教社两版高中物理教材的比较研究——以必修1“相互作用——力”一章为例[J]. 中学物理教学参考 . 2024(29): 48-50.

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