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基于核心素养的小学生口语交际能力培养

陈彩碧

福建省泉州市安溪县第十八小学

小学生的口语交际能力是当前小学语文教学的重要内容之一，通过有效的教学策略，能够让学生从小养成较高的口语交际能力，对学生今后的学习、生活有着重要作用。在新时期，如何在小学语文教学中有效地实施口语交际教学，培养学生的口语交际能力，成为很多小学语文教师都在思考的问题之一，广大教师要突破传统小学语文教学的重围，寻找新的教学突破口，逐步提高小学语文交际中口语教学的比重。一、核心素养下小学生口语交际能力的作用小学语文是一切学科的基础，小学语文教师在开展日常教学的过程中必须重视小学生的口语交际能力，训
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【栏　目】 教育实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年18期 第47-49页 （共3页）

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教育（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陈彩碧，. 基于核心素养的小学生口语交际能力培养[J]. 教育 . 2024(18): 47-49.

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《基于核心素养的小学生口语交际能力培养》

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