首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

学校文化管理的人学意蕴与实践维度

杨炯

上海市杨浦初级中学

学校文化管理是以人为中心的管理模式，具有行动指引性、人际互动性、文化传承性、价值弥漫性和系统协同性。学校文化管理是从理念到行为转化的过程，包含价值认同、目标确定、多维实践、常态运行和评估反馈等阶段，这些阶段的目标都是指向促进学校文化的形成和落地。学校管理必须从基于经验和制度的管理向文化管理转型，即以文化建设为切入口，以学校文化中既定的价值观为核心，走文化强校之路，激活学校文化资源，切实提升文化育人实效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 研究视野
【分　类】 基础教育
【关键词】 学校文化管理 ; 文化管理模型 ; 人学意蕴 ;
【出　处】 《现代教学》2024年08期 第33-39页 （共7页）

相关文献

1.
张东娇;：
再论学校文化管理轮廓与建设纲目
福建教育
2024年42期
2.
寿俊梅;：
依托课堂观测实现基于学科核心素养培育的过程性评价研究与实践
现代教学
2024年S1期
3.
周承爽：
高中生物教学中融入思政理念的探索
文渊·高中版
2020年10期
4.
陶月;：
中学生心理危机干预中的家校沟通实践
华夏教师
2024年16期
5.
陈秋容：
让性别平等教育在小学英语课堂中绽放异彩
文渊·中学版
2020年08期
6.
张翠兰：
以家庭为中心的护理模式在小儿重症肺炎护理中的应用效果
中国保健营养
2021年09期
7.
胡贵平：
和与差的三角公式应用剖析
中学生数理化(高一数学)
2023年12期
8.
杨铃融：
探析核心素养背景下微课在小学英语自然拼读教学中的运用
科学咨询
2021年01期
9.
王玲：
初中数学作业设计的有效性
科学咨询
2021年04期
10.
王冬冬;张...：
宫颈癌前病变患者经阴道镜联合LEEP术治疗的临床疗效分析
中国保健营养
2021年03期

现代教学（2024年08期）

导出/参考文献
[1]杨炯，. 学校文化管理的人学意蕴与实践维度[J]. 现代教学 . 2024(08): 33-39.

PDF在线阅读

《学校文化管理的人学意蕴与实践维度》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知