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“《红楼梦》整本书阅读之黛玉形象研析”课堂实录
阮永欣
姚红梅
山东省烟台市蓬莱教学研究室
山东省莱阳市第九中学
《红楼梦》高中语文教学的重要内容,以其丰富的人物形象和深刻的文化内涵成为学习的难点。该课堂实录以林黛玉的形象为核心,通过一系列精心设计的教学活动,引导学生梳理、分析鉴赏、深入理解黛玉的人物特质及其丰富的文化内蕴。以正确理解黛玉形象为契机,引导学生感受《红楼梦》人物形象的复杂性和深厚性,进而学习高超的塑造人物的手法,提升文学鉴赏素养,落实和推进整本书高效阅读。
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【栏 目】
经典案例
【分 类】
基础教育
【关键词】
林黛玉
;
外在形象
;
文化内蕴
;
【出 处】
《语文教学与研究》2025年07期
第144-148页 (共5页)
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导出/参考文献
[
1
]阮永欣,姚红梅,. “《红楼梦》整本书阅读之黛玉形象研析”课堂实录[J]. 语文教学与研究 . 2025(07): 144-148.
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