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情境创设下小学四年级语文口语交际跨学科主题活动实践探索

张裕青

上海浦东新区福山花园外国语小学

本文以小学四年级语文口语交际为例，探讨如何在情境创设的基础上，结合跨学科主题活动，提升学生的口语交际能力。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 情境创设 ; 口语交际 ; 跨学科主题活动 ;
【出　处】 《现代教学》2025年09期 第40-41页 （共2页）

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现代教学（2025年09期）

导出/参考文献
[1]张裕青，. 情境创设下小学四年级语文口语交际跨学科主题活动实践探索[J]. 现代教学 . 2025(09): 40-41.

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