高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的方法探索
张紫凌
高中英语教学主要是为学生提供更多的阅读策略,进而更全面地获取课文信息的主要内容、语言技能和语法知识。然而,目前的英语阅读教学仍然注重学生语言技能和知识的学习,这使得学生只能被动地接受文本中的知识和思想,缺乏对文本的理解和分析。针对这一现状,本文提出了批判性思维教育的教学模式,进一步解决了高中英语阅读教学的不足,为高中英语阅读教学提供了大量的理论知识。
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