首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

换位思考，走向理解——大班社会活动“龙王和陈棋”设计与思考

葛杨婷 丁婷

浙江大学幼儿园西溪分园

绘本《龙王输棋》隐含很多社会教育价值。教师可择取部分画面创设问题情境，引导幼儿达成《3—6岁儿童学习与发展指南》提出的“能关注别人的情绪和需要”“与同伴发生冲突时能自己协商解决”的目标，从而提高交往能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 智行_各显身手
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 大班社会活动 ; 换位思考 ; 理解协商
【出　处】 《教育视界》2023年11期 第60-61页 （共2页）

相关文献

1.
汪田田：
从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考
教育视界
2023年11期
2.
刘莉莉;：
校长讲话如何更有魅力？
中小学管理
2024年09期
3.
马芬洲：
食物：当代美国黑人女性小说的灵魂主题
文渊·高中版
2020年06期
4.
陈周咏：
企业绩效管理中的现实问题与解决方案
商业2.0·市场与监管
2020年11期
5.
陈妩：
我心漂泊如明月，李白诗歌中的遁世与逍遥
人生与伴侣
2024年04期
6.
王必成：
积极发挥工会作用 凝聚医院发展合力
文渊·高中版
2021年08期
7.
王雪娇：
俄汉花名隐喻意义对比研究
文渊·小学版
2020年08期
8.
吴漫婷：
旧题重温《大宪章》——丹·琼斯《权力之笼：1215年<大宪章...
中学历史教学
2023年03期
9.
杨紫楠;：
天体运动中的追及和相遇问题
高中数理化
2024年18期
10.
赵丽美：
小学语文核心素养的培养策略
文渊·高中版
2020年06期

教育视界（2023年11期）

导出/参考文献
[1]葛杨婷，丁婷. 换位思考，走向理解——大班社会活动“龙王和陈棋”设计与思考[J]. 教育视界 . 2023(11): 60-61.

PDF在线阅读

《换位思考，走向理解——大班社会活动“龙王和陈棋”设计与思考》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知