首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

多元活动，建构货币单位体系——《认识人民币》教学与思考

董明

江苏省苏州工业园区车坊实验小学

《认识人民币》是苏教版小学数学一年级下册的一节概念课。由于单位间的进率对一年级学生来说比较抽象，教学时需结合生活化的情境，开展认一认、分一分、付一付、购一购等多元活动，引导学生在观察、比较、归纳中认识人民币的单位，体会货币单位的换算，建构货币单位体系。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 智行_显身手
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 《认识人民币》 ; 多元活动 ; 货币单位
【出　处】 《教育视界》2023年23期 第54-56页 （共3页）
【基　金】 江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“学习力导向的小学数学教学实践研究”（编号：D/2020/02/159）的阶段性研究成果

相关文献

1.
王炽伟：
马海梯田
俪人
2021年03期
2.
王琳琳：
基于初中家校共育的学生德育工作措施分析
爱情婚姻家庭·中旬
2021年04期
3.
吕海燕;：
生物学教学如何从学科逻辑向认知逻辑转化
生物学教学
2024年12期
4.
侯军波;葛...：
精准众筹：走向教育共富的城乡共建体帮扶行动研究
小学教学参考
2024年30期
5.
葛连光：
美丽的红碱淖
西部散文选刊
2023年11期
6.
陆克荣;张...：
在追问中增长智慧——《圆的周长》教学
小学教学设计
2024年14期
7.
廉玉芳：
大数据下的财务管理工作浅议
商业2.0·市场与监管
2022年02期
8.
马少玉;：
新课改背景下提升高中语文阅读教学有效性的策略研究
高考
2024年24期
9.
陈冰;：
高中历史项目式学习开展路径探究——以部编版选择性必修3《文化...
高考
2024年15期
10.
韦嘉;张颜...：
如何推进“一带一路”倡议的实施相关研究
商业2.0·市场与监管
2021年08期

教育视界（2023年23期）

导出/参考文献
[1]董明. 多元活动，建构货币单位体系——《认识人民币》教学与思考[J]. 教育视界 . 2023(23): 54-56.

PDF在线阅读

《多元活动，建构货币单位体系——《认识人民币》教学与思考》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知