新高考作文试题的审题思维
陈剑泉
新课程强调素养教育之后,新高考便由“解答试题”转向了“解决问题”。新高考的作文试题也转向了对从情境中发现问题、分析问题、解决问题的考查。其中,发现问题意味着作文试题情境里需要学生解决的问题是隐性的而不是显性的。因此学生要写出切合题意的作文,就需要从作文试题情境中发现真正需要解决的问题。“发现问题”的这一过程就是作文的审题,笔者归纳出了5种提问的思维方法,帮助学生审题,分别是:针对重要内容提问、针对形成原因提问、针对学生身份提问、针对比喻句子提问、针对时代背景提问。