初中英语教学中阅读写作一体化的应用探索
张雯
随着新课改的不断发展，越来越多的教师开始关注如何在初中英语教学中进行阅读和写作一体化教学，以此提升学生对于英语知识的“学以致用”能力。阅读和写作一直以来是初中英语教学中的重点和难点。受到应试教育的影响，教师通常将这二者进行分开教学，忽视读与写存在的内部联系。因此，教师要根据“阅读和写作一体化教学”让学生的英语核心素养得到全面的发展。本文主要阐述了初中英语教学中阅读写作一体化的应用探索的意义，并且提出了具体的英语教学方法，为广大英语教师指明具体的教学方向。
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