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董海霞
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2021年
2020年
01 小学道德与法治生活化教学的策略探讨
作者:
董海霞
机构:
吉林省大安市安北学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
159 ,共1页
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摘要:我国正向社会法治强国迈进,为了适应社会发展的需要、成为一个合格的社会主义接班人,学生的法治道德教育必须从小培养。小学道德与法治是小学生必须学习的一门课,但这门课却不是考试课以至于有很多学校和教师都不注重这门课的开展。小学阶段是小学生人生观和价值观的形成时期,对他们以后的人生具有非常重大的影响,为了学生形成符合社会发展的人生观和价值观,小学道德法治教师就应该注重教学的生活化。
关键词:
道德与法治
;
生活化教学
;
实践教学
;
树立模范
;
创新教学
;
鼓励实践
阅读量:473
下载量:0
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02 乡镇卫生院档案管理存在问题及对策
作者:
董海霞
机构:
鄄城县郑营镇卫生院
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
167 ,共1页
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引用
摘要:随着医改的深入,乡镇医院在整个医疗体系中的重要性逐渐提升,乡镇医院的整体医疗水平和管理水平也面临着很大的挑战。以往长期管理,对档案管理兴趣不高,管理方式不规范等问题更为严重。在当前背景下,乡镇医院应提高档案管理的重要性,正视存在的问题,寻求相应的解决办法,提高乡镇医院的整体管理水平,充分展示其作为基层卫生所应具备的能力。本文就目前乡镇卫生院档案管理存在的问题进行分析,并在现状中寻求积极的解决方案。
关键词:
乡镇医院
;
档案管理
;
问题及对策
阅读量:543
下载量:0
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03 以人为本视域下中小学学校管理问题与优化路径
作者:
董海霞
机构:
辽宁省锦州市渤海大学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
24-25 ,共2页
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引用
摘要:中小学教育是学生人生路程最重要的起航阶段,因此中小学教育水平的高低、教育手段直接影响着学生未来的人生方向。而学校教育能力的提升离不开学校的有效管理。中小学学校管理立足于教学实际需要,是“以人为本”的教育管理手段。学校管理有赖于主体意识的凸显,在新时代教育教学体系发展的背景下,中小学学校管理越来越深化“主体”观念,在以人为本的基础上应当更加注重不同群体的主体角色管理,才能更好地推动学校教育教学的提升。
关键词:
以人为本
;
中小学
;
学校管理
;
教学理念
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