题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
将道德与法治课融入班级管理,提升育人价值 | 张琳 | 教育 | 育心育德 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
以美育德——初中美术教学中渗透德育的实践研究 | 石云峰 | 教育 | 育心育德 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
高中音乐鉴赏教学中文化自信的渗透策略 | 蒋贞 | 教育 | 育心育德 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
立德树人背景下高中思想政治核心素养的培养 | 李露 | 教育 | 育心育德 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
高中数学大单元教学与深度学习理论的有效结合 | 徐伟伟 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
基于信息技术的小学数学教学有效性的提升 | 赵毓君 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
大单元视域下小学美术对称教具的设计与应用 | 张君 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
高中生物教学中如何培养学生的核心素养 | 袁杰 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
有效创设数学课堂教学情境的策略探析 | 徐承斌 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
多元化学业评价模式在中职内科按摩学教学中的应用 | 郭伟 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
核心素养下小学数学课堂教学的优化路径 | 刘其美 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
小学信息科技项目化跨学科融合的数字化思路 | 胡恒阳 | 教育 | 一线展示 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
初中英语教学中如何培养学生思维品质 | 王小龙 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
小学语文阅读教学中随文练笔的策略探究 | 任学菊 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
转变教学方式 构建高效课堂——浅析数字化背景下的小学音乐教学 | 徐燕妮 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
核心素养视角下高中生物高效课堂的构建 | 张长露 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
优秀传统文化融入幼儿园课程建设的路径探析 | 钟陈滟 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
核心素养下小学美术欣赏教学探索 | 姚静 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培育 | 王艳 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
绿色化学理念下的初中化学实验教学探究 | 沈泽文 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 |