| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于素养发展的跨学科作业设计——以“跳绳中的数学”主题作业为例 | 黄丽莉 王路 | 湖北教育(教育教学) | 实践_教育观察 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 数字工具赋能语文跨学科学习 | 李姗姗 | 湖北教育(教育教学) | 实践_言文行远 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 将生命融入自然：“三体”教育的价值追寻与实现路径 | 王晓荣 | 湖北教育(教育教学) | 实践_教育观察 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 单元整体教学视域下阅读教学策略探究——以《赵州桥》教学为例 | 刘东东 | 湖北教育(教育教学) | 实践_言文行远 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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