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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于微课的高中信息技术高效课堂的构建	李春勇	文渊·高中版	教育天地	2020年09期	500	0
	浅谈高中英语学习方法	刘海凤	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	544	0
	探讨如何在高中数学教学中渗透核心素养	庞天霞	文渊·中学版	教育天地	2021年02期	529	0

基于微课的高中信息技术高效课堂的构建

作者：李春勇

机构：山东省海阳市第一中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

272+350 ，共2页

摘要：随着信息化技术的不断发展，各行业领域中计算机技术、数字化技术等先进技术得到广泛应用，伴随着信息技术的快速发展，微课作为信息化教育下的一种教学资源，对现代课堂活动的有效教学起到积极作用。信息技术学科作为高中阶段学生知识学习的一门基础学科，对学生的信息素养、实践能力、计算分析等方面具有十分重要的影响。将微课与高中信息技术学科相结合，不仅能有效提升学生信息技术知识的学习能力，还使课堂教学活动的整体性和发展性得到保障。

关键词：微课；高中信息技术；高效课堂；构建

阅读量：500

下载量：0

被引数：0

浅谈高中英语学习方法

作者：刘海凤

机构：海阳市第一中学

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

213 ，共1页

摘要：英语作为一门非母语语言，许多学生对其心生怯意，认为英语高不可攀，尤其是对一些刚开始英语基础就没打好的学生，更是尤为头疼的学科。其实不然，英语和其他学科一样，都是有方法可以遵循的。就期中考试来看，一些基础薄弱的学生，由于掌握了一定的学习方法，英语较之前获得不同程度的进步。学生在掌握学习英语方法的同时，还需要通过自身的努力学习，不断积累，才能有所收获。

关键词：高中英语；基础薄弱；学习方法；心态

阅读量：544

下载量：0

被引数：0

探讨如何在高中数学教学中渗透核心素养

作者：庞天霞

机构：山东省烟台市海阳市第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

259 ，共1页

摘要：随着社会的不断进步，我国教育事业也迈向了新的台阶。在高中数学教学中渗透核心素养，既有助于学生掌握数学知识，又能使其更好的满足当今社会发展，因此授课中应以高中数学课程标准内容为依据，做好核心素养内容的学习，充分把握数学核心素养内涵，积极采取针对性策略，将核心素养内容与教学内容有机整合，使学生在习得数学知识的同时核心素养得以提升。

关键词：高中数学教学；渗透；核心素养

阅读量：529

下载量：0

被引数：0

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