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浅谈可持续发展意识对初中地理教学的影响
代明清
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年09期
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新时期多元化教学法在初中数学教学中的应用研究
姜汉斌
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年01期
612
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浅谈可持续发展意识对初中地理教学的影响
作者:
代明清
机构:
甘肃省白银市会宁县郭城驿华峰初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年09期
47-49 ,共3页
摘要:随着经济社会的不断发展,随即人们对于自然环境的关注也变得越来越高。传统的经济发展模式大部分的发展代价是牺牲自然环境和自然资源推动经济的发展。这种经济发展模式并不适用于当下的社会,所以可持续发展的意识应运而生。在初中地理学科的教学当中,对学生培养可持续发展意识,既有助于培养学生们爱护自然,保护大自然的意识,也可以不断的培养起学生对于经济社会发展以及自然环境发展趋势的意识,帮助学生进行地理学科的学习,同样为今后社会生活打下坚实的基础。同时,不断的增强,初中地理教学课程当中学生的可发展意识,满足了当下对于初中地理课程教学标准的要求,能够培养学生德智体美劳五项并进,不断的完善学生的个人品德和素养。
关键词:
可持续发展 ;
初中地理 ;
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新时期多元化教学法在初中数学教学中的应用研究
作者:
姜汉斌
机构:
甘肃省白银市会宁县郭城驿华峰初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年01期
108-110 ,共3页
摘要:随着“双减”政策、新课程改革与教育现代化在全国各地学校不断深入推进实施,初中数学教师要实现自身教育理念的成功转型并深入研究实现课堂提质增效的有效策略以适应新教育形式对于数学学科提出的要求。数学因其独特的思维逻辑与缜密的解题思路著称,贯穿学生发展的各个学段,在众多学科中占据着举足轻重的地位。学生在初中阶段正是身心与智力发展的黄金时期,也是实现数学各方面能力提升的开端,在此期间学生要意识到学习数学的重要性并自觉地掌握学习的方法与技巧。数学教师要在教学过程中运用多元化教学法,在保证课堂设计高效性的基础上不断推进数学课堂教学质量的提升。
关键词:
新时期 ;
教学方法 ;
初中阶段 ;
数学教学
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