| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 适融善创 向上生长——延安宝塔区创新实验小学“馆校结合”课程的校本实践 | 刘丕斌 姜华 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·加强科学教育的陕西实践_特色路径 | 2024年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 基于DEA和SFA效率值法的高校科研产出成果评价研究——以52所“双一流”高校相关数据分析为例 | 姜华 杨莹 王鹏娟 | 现代教育管理 | 教育评价 | 2022年04期 | 544 | 0 | ||
| 联合培养博士生出国访学收益的影响研究 | 姜华 李宇航 潘慧源 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2023年01期 | 477 | 0 |
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