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信守立德树人 坚守以体育人
孙志强
陕西教育(综合版)
深度_本期策划·不凡岁月 致敬师者_凡师之光微以致远
2024年09期
0
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论如何在中职体育教学中融入工匠精神教育
孙志强
文渊·小学版
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基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略
孙志强
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信守立德树人 坚守以体育人
作者:
孙志强
机构:
延安职业技术学院附属小学
期刊
《陕西教育(综合版)》
2024年09期
23 ,共1页
摘要:习近平总书记指出:“体育强则中国强!”这就意味着学校体育承载着体育强国的基础,但是在过去,体育课被很多人视为“说起来重要、做起来次要、忙起来可以不要”的学科。从教十多年来,无论是风吹日晒,还是严寒酷暑,我始终坚守在体育教学一线,秉承“健康第一”思想,坚持“教会、勤练、常赛”一体化教学,以结构化思维综合思考体育课堂、体育大课间、体育社团、课间体育、体育竞赛、家庭体育的融合实施,努力为校园体育良性发展奠定坚实的基础。
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论如何在中职体育教学中融入工匠精神教育
作者:
孙志强
机构:
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
14 ,共1页
摘要:将中职体育教学与工匠精神相结合,开辟新的教学思路,从而为中职体育教学提供新的教学方法。工匠精神是一种职业精神,其内涵丰富,主要有敬业、精益、专注以及创新等方面的内容。工匠精神的丰富内涵正是中职体育教学最为需要的,融入工匠精神教育可以为体育教学开发新的教学资源,创新体育教学观念,增强学生的体育观念。随着新课标改革的不断推进,中职院校的体育教学也亟须进行改进,教师要顺应时代潮流,在中职体育教学中融入工匠精神。
关键词:
中职 ;
体育教学 ;
工匠精神教育
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基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略
作者:
孙志强
机构:
吉林江城中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
140 ,共1页
摘要:对于核心素养教学而言,可将其理解为教师以发展的眼光看待学生的实际需求,然后对其发展所需的能力及品格进行分析,并将其作为依据开展的一系列教学。基于核心素养教学理论的整体背景下,高中英语教师要挣脱应试教育的束缚,结合当前社会发展对高中英语教学目标和意义进行重新定位,采用分层教学模式优化英语素养教学活动,使其可更利于学生的成长和发展。
关键词:
核心素养理念 ;
高中英语 ;
写作教学
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