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2023中国中小学教育新进展新趋势
李政涛
黄书光
卜玉华
程亮
李林
刘世清
朱益明
鞠玉翠
李家成
董轩
王丽佳
杜明峰
李栋
人民教育
封面主题_2023中国基础教育年度报告
2024年Z1期
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教科书基本理论的定位及其突破路径
李栋
张增田
课程.教材.教法
教材研究
2024年10期
0
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提高小学语文教研与教学实效的方法
李栋
辉
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
512
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给水管道腐蚀原因及防护措施探讨
李栋
王珂
文渊·中学版
理论研究
2021年02期
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2023中国中小学教育新进展新趋势
作者：
李政涛
黄书光
卜玉华
程亮
李林
刘世清
朱益明
鞠玉翠
李家成
董轩
王丽佳
杜明峰
李栋
机构：
华东师范大学基础教育改革与发展研究所
中国教育报刊社基础教育中心（《人民教育》杂志）
期刊
《人民教育》
2024年Z1期
31-48 ，共18页
摘要：2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。这一年，国家出台了基础教育扩优提质、深化课程教学改革、加强科学教育、改进学生心理健康工作、构建优质均衡的基本公共服务体系等一系列重要政策。广大中小学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习习近平总书记有关教育强国、教育家精神的重要论述，着力推进思政教育一体化，扎实落实减负扩优提质，深入构建全面育人体系，稳步推进学校课程改革，
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教科书基本理论的定位及其突破路径
作者：
李栋
张增田
机构：
首都师范大学教育学院
内蒙古师范大学教育学院
期刊
《课程.教材.教法》
2024年10期
81-89 ，共9页
摘要：教科书研究长期拘于具体学科知识一隅,经验总结有余而理论创生不足,特别是教科书的基本理论,一直处于缺场状态。知识位运行积习、误将碎片化理论扩充当作基本理论研究、文本分析式研究方法对思辨理性的遮蔽,以及长期沉溺在课程与教学基本理论的宏观性解释中等原因致使教科书基本理论长期沉潜。随着“教材建设国家事权”“加强教材建设与管理”等理念的提出,以及研究中与实践中对“教科书学”的呼吁,教科书基本理论的存在价值越发显著。其定位是:成为划定与确立教科书研究领域的依据、扩展与创新教科书研究的依据、解释与解决教科书现实问题的依据、编写与使用教科书文本的依据,促使教科书研究与使用更加规范化与合理化。未来,教科书基本理论突破路径在于持守基本、形成体系、注重实用和保持开放。
关键词：
教材建设和管理 ；
教科书基本理论 ；
教科书学 ；
教科书体系 ；
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提高小学语文教研与教学实效的方法
作者：
李栋
辉
机构：
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
272 ，共1页
摘要：教研活动是小学语文教学活动举足轻重的环节，教师在教学过程中通过教研活动进行总结，发现教学问题进行反思，进而创新固有的教学模式，可以有效提高课堂教学的效率。本文就小学语文教师在教学中通过情感渗透、德育教育、学生自主能力培养，对提高小学语文教研活动与教学实效方法展开探讨，皆为提升小学语文综合教学成效。
关键词：
小学语文 ；
教研与教学 ；
实效方法
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阅读量：512
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给水管道腐蚀原因及防护措施探讨
作者：
李栋
王珂
机构：
平顶山市自来水有限公司
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
364 ，共1页
摘要：给水管道作为城市公共设施建设的重要组成部分，与居民的生活息息相关，给水管道防腐蚀建设在城市基础建设当中占据重要地位，长期以来运行过程中的一个重要问题就是管道的腐蚀，国内外众多专家致力于给水管道的防腐研究，防护措施也随着研究的深入而逐步发展和进步。但是在实际管理中还需进一步立足于管道腐蚀现状，针对腐蚀原因，研究有效的防护措施。
关键词：
给水管道 ；
腐蚀原因 ；
防护措施
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