| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 一场关乎未来的“破”与“立” | 鲁维娜 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·育人方式变革的智慧求索_本刊观察 | 2025年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 新评价范式的陕西经验 | 鲁维娜 冯丽 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·新评价范式的陕西经验 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| “技”“理”并重 让非遗之光点亮三原校园 | 杨阳 鲁维娜 | 陕西教育(综合版) | 深度_特别报道 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 让读书声成为教育的背景音 | 鲁维娜 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·让阅读照亮教育现场_记者观察 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 让阅读照亮教育现场 | 鲁维娜 冯丽 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·让阅读照亮教育现场 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 学习贯彻全教会精神 砥砺迈向2035 | 冯丽 鲁维娜 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·学习贯彻全教会精神 砥砺迈向2035 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 咸阳市三原县:打造爱国主义教育的“县域样本” | 鲁维娜 杨阳 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·“爱国三问”的三秦应答_区域探索 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| “爱国三问”的三秦应答 | 鲁维娜 冯丽 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·“爱国三问”的三秦应答 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 陕西中小学教师工作负担调查报告 | 鲁维娜 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·还教师一方安静的讲台_声音 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 加强科学教育的陕西实践 | 鲁维娜 冯丽 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·加强科学教育的陕西实践 | 2024年Z2期 | 0 | 0 |
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