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高中语文议论文写作教学研究
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冯丽霞
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中学语文
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教学_表达
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2025年05期 |
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育人方式变革的智慧求索
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·育人方式变革的智慧求索
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2025年Z2期 |
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在文化传承中滋养“中国心”
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·在文化传承中滋养“中国心”
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2025年Z1期 |
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沐精神之光 启陕西教育新篇
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冯丽
李玉
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·沐精神之光 启陕西教育新篇
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2025年09期 |
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以非凡之志重塑乡村教育的生态
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·探寻乡村教育的可能图景_本刊观察
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2025年06期 |
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探寻乡村教育的可能图景
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·探寻乡村教育的可能图景
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2025年06期 |
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新评价范式的陕西经验
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鲁维娜
冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·新评价范式的陕西经验
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2025年05期 |
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让阅读照亮教育现场
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鲁维娜
冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·让阅读照亮教育现场
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2025年04期 |
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人工智能如何改变我们的教育
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·当教育遇上AI_记者观察
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2025年03期 |
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对话专家：AI时代教育生态的重构
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·当教育遇上AI_智见
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2025年03期 |
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当教育遇上AI
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李婷
冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·当教育遇上AI
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2025年03期 |
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深化概念理解 加强思维关联
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冯丽娟
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中学生数理化(高二数学)
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新高考名师护航
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2025年H1期 |
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运用情境教学法优化小学道德与法治课堂教学的策略研究
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冯丽玲
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年01期 |
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二氧化硫的制备与性质一体化微型实验设计
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冯丽婵
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年36期 |
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学习贯彻全教会精神 砥砺迈向2035
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冯丽
鲁维娜
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·学习贯彻全教会精神 砥砺迈向2035
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2024年12期 |
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“县中困境”如何“破冰突围”?
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·为了县中的孩子_智见
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2024年11期 |
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为了县中的孩子
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·为了县中的孩子
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2024年11期 |
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“爱国三问”的三秦应答
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鲁维娜
冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·“爱国三问”的三秦应答
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2024年10期 |
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在总书记对教师队伍的亲切关怀和殷殷嘱托下 培育一流教师队伍 筑教育强国之基
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·不凡岁月 致敬师者_铭记嘱托交崭新答卷
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2024年09期 |
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不凡岁月 致敬师者
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冯丽
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·不凡岁月 致敬师者
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2024年09期 |
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