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让课堂教学回归常识
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喻旭初
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语文教学通讯
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论道_本刊特稿
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2025年04期 |
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群文阅读教学的主要课型
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于泽元
王远征
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湖北教育(教育教学)
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专栏_于泽元专栏
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2025年08期 |
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生成式人工智能助力课堂教学
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杨小涵
卢宇
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年03期 |
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多元化教学手段在初中历史课堂中的应用效果研究
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杨丰墙
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年10期 |
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略谈小学数学课堂中学生读题能力的培养方法
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赵勤
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年08期 |
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如何在小学数学课堂中实现符号意识培养
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郭然然
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年08期 |
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“文化味”：中华优秀传统文化在小学数学教学中的融合新探
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吴海平
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年07期 |
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初中数学自主探究式课堂的构建与实践策略
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李晓华
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年06期 |
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新媒体技术在初中道德与法治课堂中的应用与实践
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吴国志
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年06期 |
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从形式到实质：构建求真务实的“学习共同体”课堂
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考仲海
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年06期 |
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导学案在初中物理课堂教学中的应用
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吴家胜
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年05期 |
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基于“教—学—评”一致性要求的小学数学课堂教学策略
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麻炳铃
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年05期 |
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小学语文课堂教学与过程性评价的深度融合
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张艳侠
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年05期 |
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支架式教学在初中物理课堂中的实践探究
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郭邻
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年05期 |
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分层递进法在初中数学课堂教学中的应用研究
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吕上
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年05期 |
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初中物理生活化教学模式的运用实践探究
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孙艳玲
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年04期 |
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核心素养引领下小学音乐教学的改革与创新
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吴芬蓉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年03期 |
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新课标下初中语文课堂过程性评价的价值与路向
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何敏
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年02期 |
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创新小学音乐课堂教学的思考：理念、模式和方法
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梅雪晶
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年01期 |
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高中语文课堂“教学评一致性”范式探究
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欧阳荣华
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中学语文
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理论_探索
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2025年10期 |
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赣B2-20210313
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