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基于情境创设的深度学习策略分析——以统编高中语文教材中的古诗词教学为例
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高诗翔
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语文教学通讯
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教研_教研视线
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2025年10期 |
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小学古诗词教学渗透传统文化的价值与路径
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林映泓
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现代中小学教育
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语文视角
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2025年01期 |
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基于深度学习的古诗词教学策略
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王凤羽
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现代中小学教育
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语文视角
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2025年01期 |
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文化传承视角下的小学语文古诗词教学策略
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唐君
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年07期 |
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高中语文课堂“教学评一致性”范式探究
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欧阳荣华
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中学语文
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理论_探索
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2025年10期 |
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基于中职语文核心素养培育下的古诗词教学探究——以《白马篇》为例
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赵燕飞
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中学语文
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教学_阅读
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2025年02期 |
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古诗词教学以文育人的窄化现象及解决策略
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曹桂府
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年07期 |
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基于学习任务群的古诗词教学策略新探
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牛筱琼
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年07期 |
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单元整体视域下的古诗词教学探索
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季晓云
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年04期 |
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初中语文古诗词教学中文本细读策略的应用
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俞洋
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年08期 |
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群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用研究
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李宏
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年07期 |
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初中语文教材中古诗词的文化意蕴及教育价值
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郑丽云
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年04期 |
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基于核心素养提升高中语文古诗词教学的策略
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翟艳
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年03期 |
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跨学科融合：古诗词课堂教学的实践路径
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刘翠娟
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年03期 |
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初中古诗词专题整合教学
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梁春红
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年01期 |
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核心素养导向下高中英语教学融合古诗词的创新策略
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吴志丹
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高考
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课程创新
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2025年04期 |
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初中古诗词教学中学生思维能力培养策略探究
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王亚芹
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年07期 |
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课程思政背景下中职语文古诗词教学探究——以中职幼儿保育专业为例
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杨溪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年17期 |
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高中古诗词教学中美育与智育融合的实施策略——以《春江花月夜》一课为例
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刁诗琪
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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基于多重情境驱动的初中古诗词教学研究
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王岑岑
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年34期 |
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赣B2-20210313
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