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“五育融合”视域下劳动课程的研发与思考——以宁夏长庆高级中学特色劳育体系为例 蒋生福 王浩 华夏教师 学校_课程建设 2025年04期 0 0
基于“四育”路径的初中学科德育校本化实践 张文韬 现代教学 聚焦_中小学学科德育实践 2025年10期 0 0
“双新”背景下高中语文跨学科融合教学实践探索 刘颖华 现代教学 教师经验_语文 2025年Z1期 0 0
小学道德与法治和语文学科融合策略探讨 马星辰 现代教学 教师经验_思政 2025年Z1期 0 0
基于高中历史与地理跨学科融合的教学内容整合与分析——以“先秦时期中华民族共同体孕育”为例 冯怡 中学历史教学 教学方法研讨 2025年01期 0 0
初中物理核心素养与跨学科融合思政的研究 王蕊芬 中学课程辅导 教海探航 2025年09期 0 0
初中历史单元教学的跨学科融合策略 薛莲 中学课程辅导 教育视点 2025年07期 0 0
新课标视域下的初中数学跨学科融合的实践研究 刘清新 中学课程辅导 教学实践 2025年06期 0 0
跨学科融合:古诗词课堂教学的实践路径 刘翠娟 中学课程辅导 教学实践 2025年03期 0 0
非遗皮影艺术与Sketchbook软件结合与应用的实践研究 杨谨屹 现代教学 教学前沿_数字化转型 2024年21期 0 0
贯通培养视角下小学课程体系的构建与实施 苏海燕 李晓辉 中小学管理 学与教 2024年09期 0 0
小学AEIAE“英语+科学”跨学科融合教学模式研究——以沪教版(三年级起点)四下Unit 3 The sun rises in the morning教学为例 杜意妹 中小学教学研究 教学研究_学科教学 2024年04期 0 0
跨学科融合在高中生物学教学中的实践与思考 苏定琳 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年25期 0 0
跨学科融合视域下的小学语文教学实践 麻慧芬 华夏教师 课程_教学新探 2024年16期 0 0
跨学科融合:提升高中古诗词教学效果的有效路径 纪宏涛 华夏教师 课程_教学新探 2024年10期 0 0
跨学科融合教学:数学课堂提质增效的有效路径 杨东梅 小学教学参考 教法探讨 2024年08期 0 0
小学数学跨学科融合教学策略 陈华忠 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年02期 0 1
高中地理与化学跨学科主题教学初探——以人教版选择性必修1“塑造地表形态的力量”为例 唐化兰 姚全江 刘彬 地理教学 跨学科教学 2024年24期 0 0
文化自信视角下高中地理、历史跨学科融合探索 凌盈 陈俊英 地理教学 跨学科教学 2024年13期 0 0
初中生物学跨学科主题学习实践初探 徐佳宁 马艳 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年33期 0 0
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