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数字技术赋能初中数学知识可视化建构
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綦春霞
杜剑南
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湖北教育(教育教学)
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专栏_綦春霞专栏
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2025年08期 |
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初中数学翻转课堂教学模式研究
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黄日坤
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2025年01期 |
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基于核心素养的初中数学课堂问题情境教学研究
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郭兰军
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年09期 |
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初中数学自主探究式课堂的构建与实践策略
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李晓华
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年06期 |
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大数据赋能初中数学个性化学习的实践探索——以“懂你教育”数据分析平台为例
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张柳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年06期 |
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大单元教学背景下初中数学复习课的题组教学法实践——以“函数”为例
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胡洁
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年06期 |
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“双减”政策下初中数学分层作业的设计与实施——以“二次函数与一元二次方程”为例
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张存存
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2025年06期 |
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分层导学创造式教学法在初中数学课堂的设计应用
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柯燕萍
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年05期 |
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初中数学信息化教学的开发与应用——以“相交线与平行线”一课教学为例
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唐景双
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年05期 |
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初中数学单元教学中“问题链”的设计与实施
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樊广虎
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年05期 |
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分层递进法在初中数学课堂教学中的应用研究
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吕上
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年05期 |
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“双减”下初中数学综合实践活动的价值旨归与开展路径
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张荣花
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2025年02期 |
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初中数学学科基于Rasch模型的精准教学研究
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吴晓璐
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现代教学
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教学经验_数学
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2025年S1期 |
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初中数学基于现实背景的综合实践应用问题解题策略
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孙维艳
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年09期 |
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以核心素养为导向的七年级数学试题编写实践与思考
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胡璟玮
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现代教学
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评价研究
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2025年05期 |
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大单元教学背景下初中数学整合式教学实践研究——以八年级“四边形”章节为例
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喻悦
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年05期 |
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AI赋能开拓初中数学学科德育新路径
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胡雪玲
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现代教学
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课程建设
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2025年Z4期 |
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技术赋能新课堂 联动研修促成长——松江区初中数学数字化转型深度教研的实践探索
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邹莉莉
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现代教学
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区域经验_数学
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2025年Z3期 |
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智慧课堂背景下初中数学个性化学习的研究与实践
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程俊
朱婷
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中学数学教学
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教学参考
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2025年03期 |
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初中教材“统计与概率”问题情境的比较与启示——以“人教版”和“北师大版”为例
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龚彦华
朱晨菲
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中学数学教学
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教材教法
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2025年03期 |
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赣B2-20210313
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