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三角函数初相求解问题探究——以两道例题、习题的解法对比为例
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侯怀有
王志华
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2025年02期 |
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含参函数零点问题的解法探究与优选
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孔胜涛
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2025年02期 |
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大单元教学背景下初中数学复习课的题组教学法实践——以“函数”为例
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胡洁
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年06期 |
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初中函数单元中培育核心素养的案例研究——以“二次函数解析式的确定”内容为例
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顾雪
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2025年07期 |
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从构图到运算 从建模到解模——2024年南京市中考第23题的解法分析与启示建议
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杨春霞
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中学数学教学
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解题方法
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2025年02期 |
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促进学生数学批判性思维发展的教学——以高中函数定义的教学为例
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尤娜
赵思林
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中学数学教学
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教材教法
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2025年02期 |
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微项目学习视域下数学单元复习课的教学探索——以“反比例函数单元复习课”为例
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周蕾
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中学数学教学
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复习考试
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2025年01期 |
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紧扣图形特征 突破折叠问题——以2024年中考数学广东卷第23题为例
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欧学慧
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中学数学教学
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解题方法
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2025年01期 |
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例说“可解化放缩法”解决函数零点问题
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吴志勇
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中学数学教学
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解题方法
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2025年01期 |
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切比雪夫多项式在高中数学的应用
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李益锋
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中学数学教学
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教学参考
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2025年01期 |
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“双减”背景下单元整体作业设计的探索与实践
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林鸿德
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2025年01期 |
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手绘函数草图教学实践与启示——以“反比例函数”复习课为例
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高凯亮
胡歧曦
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年03期 |
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SOLO分类理论视角下数学复习课教学实践——以“二次函数最值问题”为例
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尹秋云
高盼平
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2025年02期 |
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聚焦代数推理能力发展的后建构课堂实践探究——以“函数的图像与性质复习”教学为例
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卞焕清
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2025年01期 |
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高中数学大单元教学策略——以“三角函数”单元为例
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裴贺仙
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高考
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案例剖析
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2025年09期 |
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一元二次函数、方程和不等式经典题型赏析
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宋永刚
张文伟
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中学生数理化(高一数学)
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经典题突破方法
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2025年09期 |
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一元二次函数、方程和不等式核心考点强化训练
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刘大鸣
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2025年09期 |
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从函数的视角探究新高考中的新定义问题
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李小斌
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中学生数理化(高二数学)
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创新题追根溯源
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2025年H1期 |
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执函数同构之钥，启备考创新之门
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唐爱文
赵歌
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中学生数理化(高二数学)
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经典题突破方法
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2025年H1期 |
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三角函数专项检测题
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胡彬
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2025年H1期 |
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赣B2-20210313
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