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微项目学习视域下数学单元复习课的教学探索——以“反比例函数单元复习课”为例
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周蕾
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中学数学教学
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复习考试
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2025年01期 |
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基于微项目学习的高中历史融通教学活动设计与实施——以《全球联系的初步建立与世界格局的演变》教学内容为例
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鄢旭
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年03期 |
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微项目学习赋能核心素养培育——以统编版道德与法治教学为例
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冯霞
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年09期 |
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对微项目学习重构小学道德与法治教学的认识
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曹春英
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年02期 |
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微项目学习在信息科技教学中的应用实践——以“设计幸运大转盘”为例
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宋丽娟
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小学教学参考
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综合
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2024年24期 |
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初中语文微项目学习的实施策略
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梁军
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中学语文教学
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理念·观点_说文论语
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2024年07期 |
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微项目学习在整本书阅读教学中的深度实施
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孙衍明
赵旭冉
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语文教学通讯
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人物·论道_话题
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2024年02期 |
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驱动 学思 进阶:“自由落体运动”微项目学习探究
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唐炎铭
金加团
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年14期 |
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“探秘金属易拉罐”微项目学习实践研究
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陆亮
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年18期 |
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乙烯的微项目教学实践
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郭妙娴
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年14期 |
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三构三备,在数学微项目学习中发展核心素养——以“有关正多边形的折纸”为例
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时爱荣
张瑞萍
钱冯良
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中学数学教学参考
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教研·课题
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2024年20期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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