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| 整本书阅读教学的基本思路：联结对比，读一带多——以《中国古代寓言》的教学为例 | 黄亮民 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_案例剖析 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 服刑人员未成年子女社会救助的社会支持状况调查报告——基于769份问卷的调查分析 | 林宜 刘媛媛 黄亮 顾梦瑶 王明好 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年33期 | 648 | 0 | ||
| 新高考下培养高中生语文素养的有效方法 | 黄亮 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年09期 | 744 | 0 |
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