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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	产教融合视角下“双师工作室”构建路径研究	金建东	商业2.0·市场与监管	教育研究	2020年06期	784	0

产教融合视角下“双师工作室”构建路径研究

作者：金建东

机构：浙江经贸职业技术学院

期刊《商业2.0·市场与监管》

2020年06期

191 ，共1页

摘要：“职教20条”的发布，高职院校迎来了发展新机遇，推进“双师工作室”建设正当时。当前“双师工作室”的内涵在于校企共建课程体系、能力培养平台、双师教学团队，而问题在于课程开发水平有待提升、能力培养平台有待搭建、混合师资团队有待组建等。因此，需要校企双轮驱动，在推进“双师工作室”课程开发、“双师工作室”平台建设、“双师工作室”师资团队组建等几个方面进行发力。

关键词：产教融合；双师工作室；教学改革；对策研究

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