| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 结构化思维下初中语文专题复习教学路径探索——以“小说人物形象分析”与“句子赏析”专题为例 | 吴毓 | 语文教学通讯 | 表现·测评_复习 | 2024年32期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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