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	品诗歌之蕴，聆觉醒之音——《氓》课例品鉴	刘红杨富华	语文教学通讯	课堂_金奖课例_选择性必修下册	2024年Z1期	0	0

品诗歌之蕴，聆觉醒之音——《氓》课例品鉴

作者：刘红杨富华

机构：青岛市城阳第二高级中学青岛市教育科学研究院

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2024年Z1期

133-136 ，共4页

摘要：《氓》讲述了女主人公从恋爱到婚变并最终觉醒的故事，看似简单的内容背后实则意蕴丰富，蕴藏多层意义。课堂主要通过引导学生品读语言，循文识人，通过入境析情从多角度分析出女主人公的形象、情感转变的过程，进而梳理出婚变的原因，并结合当下思辨理解故事背后蕴含的人生道理，注重学生的个性化解读。在品诗歌之蕴、聆觉醒之音的同时，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

关键词：循文识人；入境析情；思辨理解；

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