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数形结合提升思维品质
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刘红涛
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2025年05期 |
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家校协同育人背景下家长参与学校教育的路径探索——以广东省深圳市建安小学为例
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刘红梅
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教育
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热点聚焦
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2025年07期 |
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劳动教育的项目化探索与实践——以九年一贯制学校为例
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刘红卫
彭茜
李婷
邓为范
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华夏教师
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学校_学校管理
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2025年01期 |
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基于情境教学法的高中语文阅读教学
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付志鹏
刘红
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中学语文
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教学_阅读
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2025年09期 |
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“空”生万物 “喧”引情动——王维《山居秋暝》诗画一体特色品鉴
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刘红
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年03期 |
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核心素养视域下高中思想政治课情境教学运用策略
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周爱华
刘红丽
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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创建“五育并举”的“繁星校园”
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刘红
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年18期 |
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多坊联动,集群发展:区域“大教研”共同体名师工作坊的建设路径
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刘红
赵文杰
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华夏教师
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视点_专稿·实践型教师教育者的成长和发展
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2024年16期 |
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统编语文教材习作单元逆向思维的一体化设计
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刘红
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2024年31期 |
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品诗歌之蕴,聆觉醒之音——《氓》课例品鉴
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刘红
杨富华
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_选择性必修下册
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2024年Z1期 |
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语文学习活动设计与实施的策略探究:基于高度、深度与效度的考量
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刘红强
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小学语文
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专题论说_语文学科落实课程育人的实践探索
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2024年11期 |
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创设情境 常而不常——运用反转思维进行写作之课例
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刘红
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中学语文教学参考
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理论·学术_名师工作室巡展
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2024年03期 |
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基于课堂观察的中学生物学实验教学诊断与改进建议——以“绿叶中色素的提取和分离”为例
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刘红
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年36期 |
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基于深度学习落实“以学为中心”的教学理念——以“串联和并联”教学设计为例
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刘红
陈青
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年21期 |
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新时代师德师风建设的基本内涵、现实闲境与实践路径
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刘红艳
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中学政治教学参考
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成长空间_为师之道
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2024年47期 |
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ChatGPT介入教育的核心价值、潜在风险和治理路径
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刘红
汪怀君
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年44期 |
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主题意义背景下的高中英语读后续写教学实践
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刘红群
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中学生英语
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教学理论与实践
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2024年44期 |
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初中英语阅读理解障碍原因及针对性辅导策略研究
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刘红霞
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年20期 |
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元认知策略在高中英语写作教学中的应用及效果探讨
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刘红云
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年14期 |
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不等式解法及证明复习策略
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刘红坤
杜宽
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中学生数理化(高考数学)
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解题篇_经典题突破方法
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2023年11期 |
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