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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新课标下小学语文赋能核心素养的路径探寻	谢桂平	华夏教师	学生_成长指导	2024年13期	0	0
	浅谈如何在小学语文教学中进行法制教育的渗透	王杰敏	文渊·小学版	教育天地	2020年10期	482	0
	小学高年级语文落实语言文字训练的策略	曹长明	文渊·中学版	教育天地	2019年10期	596	0
	小学中高年级语文落实语言文字训练的策略	胡先安	文渊·小学版	教育天地	2019年10期	927	0

新课标下小学语文赋能核心素养的路径探寻

作者：谢桂平

机构：安徽省铜陵市人民小学

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年13期

28-30 ，共3页

摘要：语文学科承载着传递母语知识与文化的至关重要使命。无论是传统抑或现代的语文教育模式，都离不开其核心的本质。伴随教育部在2022年推出的新义务教育课程方案和标准，教师必须深入领会新课标的精髓所在，并把握这一核心本质。语文教学不只是知识的传授，它更关乎于学生心智的成长，本文旨在探讨通过语文的学习促进学生全人的发展，从而有助于学生核心素养的系统提高。

关键词：实质内核；疑问设疑；美读模式；语言文字训练；

被引数：0

浅谈如何在小学语文教学中进行法制教育的渗透

作者：王杰敏

机构：乌鲁木齐市第二十一小学

期刊《文渊·小学版》

2020年10期

291 ，共1页

摘要：语文学科有着丰富的人文内涵，立足语文课堂，对学生进行法制教育有着得天独厚的条件。语文教师应当充分挖掘教材里面的教育因素，把握时机，凭借语文学科的特点，适时适度的通过多种途径对学生进行法制教育。

关键词：语文课程内容；语言文字训练；口语交际实践

阅读量：482

下载量：0

被引数：0

小学高年级语文落实语言文字训练的策略

作者：曹长明

机构：福建省武夷山市星村中心小学

期刊《文渊·中学版》

2019年10期

278 ，共1页

摘要：语文学科核心素养之一就是语言文字，它不仅是高年级语文教学的重中之重，也是学生提升自我修养，发展语言文字能力的载体。教师通过多种教学方式，结合学生特点和实际情况，优化教学方案，为学生制定合理科学的语言文字训练教案，继而学生对语言文字的热情和兴趣，继而增强其自主学习意识和探索，为其深入学习语文知识打好基础。

关键词：小学高年级语文；语言文字训练；策略

阅读量：596

下载量：0

被引数：0

小学中高年级语文落实语言文字训练的策略

作者：胡先安

机构：（江西省九江市彭泽县棉船中小完小　江西　九江　332700）

期刊《文渊·小学版》

2019年10期

193 ，共1页

摘要：语言文字训练在小学语文高年级教学中占据着非常重要的地位，语文教师要明确语言文字训练的重要地位，并在日常教学中合理开展语言文字训练活动，以此丰富和完善语文教学内容，激发学生的自主学习兴趣，培养学生良好的语言交际能力与文字运用能力，夯实学生的语文根基。

关键词：小学高年级；语文教学；文字训练

阅读量：927

下载量：0

被引数：0

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