| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 素养导向下的初中物理教学改革问题探讨——基于《义务教育物理课程标准（2022年版）》的思考 | 许静 | 中小学课堂教学研究 | 课堂评论 | 2022年08期 | 472 | 0 |
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赣B2-20210313
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