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绘本教学对小学生不良
行为干预
的应用研究——基于X小学两名小学生认知与行为变化的对比分析
王子文
张伟航
华夏教师
学生_心理教育
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研究社区
行为干预
对高血压疾病防治效果的影响
石新颖
中国保健营养
论著
2021年06期
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社区健康教育结合
行为干预
对高血压糖尿病患者生活质量的影响
侯世平
中国保健营养
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绘本教学对小学生不良
行为干预
的应用研究——基于X小学两名小学生认知与行为变化的对比分析
作者:
王子文
张伟航
机构:
廊坊师范学院小学
廊坊师范学院
廊坊师范学院河北省儿童认知与数字化教育重点实验室
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年29期
36-38 ,共3页
摘要:绘本以独特的视觉呈现和简单的故事情节为儿童提供丰富的情感与认知体验,在儿童教育中的应用日益广泛。小学阶段,儿童的行为习惯和性格特征逐步形成,处于身心发展的关键期,尤其需要外部力量引导和干预。本研究采用实验法和个案分析法,通过对样本学生进行绘本阅读教学,验证绘本对小学生不良行为的干预效果。实验表明,恰切的绘本阅读,令学生的不良行为发生率明显降低,但家庭环境、学校教育以及个体差异等变量会影响干预的效果。基于绘本对小学生不良行为的积极影响,建议教育工作者和家长在日常教育中充分利用绘本资源,发挥其独特优势,家校合作形成育人合力,潜移默化引导、规束儿童行为,促进儿童的健康成长。
关键词:
绘本阅读 ;
小学生 ;
不良
行为干预
;
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研究社区
行为干预
对高血压疾病防治效果的影响
作者:
石新颖
机构:
(山东淄博临淄区石化社区服务中心 山东淄博 255400)
期刊
《中国保健营养》
2021年06期
12 ,共1页
摘要:目的 研究社区行为干预对高血压疾病防治效果的影响。方法纳入本社区2018年12月-2020年07月的60例高血压患者,每组30例。分别实行社区行为干预(观察组)和不实行社区行为干预(参照组),比较干预效果。结果观察组的血压水平低于参照组,差异明显(P<0.05)。结论在对高血压疾病所进行的预防中,社区行为干预可以有效改善患者的血压水平。
关键词:
社区
行为干预
;
高血压疾病防治 ;
影响
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社区健康教育结合
行为干预
对高血压糖尿病患者生活质量的影响
作者:
侯世平
机构:
(北京市朝阳区崔各庄第二社区卫生服务中心 北京 100103)
期刊
《中国保健营养》
2021年02期
259 ,共1页
摘要:目的 探究社区健康教育结合行为干预对高血压糖尿病患者生活质量的影响。方法 选取2017年1月至2018年11月某社区的200例高血压糖尿病患者,根据随机分组法,将其分为A组及B组,对A组患者实施社区健康教育,对B组患者进行社区健康教育结合行为干预,半年后,比较两组患者干预前后的生活质量。结果 护理前,两组患者的生活质量无显著差异(P>0.05);护理后,B组患者各维度生活质量评分均显著优于护理前及A组(P<0.05)。结论 对高血压糖尿病患者进行社区健康教育结合行为干预,能够有效改善其生活质量,值得推广。
关键词:
高血压 ;
糖尿病 ;
生活质量 ;
社区健康教育 ;
行为干预
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