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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于语篇知识的初中英语写作教学例析	严媛媛	中小学课堂教学研究	课堂聚焦·教学设计	2022年09期	471	0
	如何通过阅读英文报刊来提高高二学生英语写作水平	龚佩英	文渊·小学版	阅读写作	2021年04期	604	0
	语义关系和语篇结构中合理构建小学英语思维导图	董均辉	真情	语文教育	2020年12期	689	0
	高中英语阅读教学阶段的语篇结构分析	苏维钦	科学咨询	教学探讨	2019年08期	840	0

基于语篇知识的初中英语写作教学例析

作者：严媛媛

机构：南京市第三中学

期刊《中小学课堂教学研究》

AMI入库期刊

2022年09期

23-28 ，共6页

摘要：语篇知识是语言表达的基础。想要提升学生的表达水平，提高英语写作能力，教师可以从语篇的宏观和微观组织结构着手，以加强语篇连贯性与紧密性为主要目的，指导学生利用语篇知识构建合理的语篇结构，规划出层次分明的语篇组成部分，进而使学生作文行文流畅、意思连贯。

关键词：语篇知识；写作教学；语篇结构

阅读量：471

下载量：0

被引数：0

如何通过阅读英文报刊来提高高二学生英语写作水平

作者：龚佩英

机构：广东省恩平市华侨中学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

86 ，共1页

摘要：《英语课程标准》明确指出：“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际，贴近生活，贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”文章提出引人英语报刊阅读教学，增加高二学生接触地道，纯正的英语文章机会，扩充词汇量和积累英语习惯表达方式，以此促进高二学生的写作能力。文章还对课题的过程和结果进行了详细的分析。

关键词：英语报刊阅读；词汇学习；语篇结构；写作能力

阅读量：604

下载量：0

被引数：0

语义关系和语篇结构中合理构建小学英语思维导图

作者：董均辉

机构：盘州市第四小学

期刊《真情》

2020年12期

133 ，共1页

摘要：随着新一轮的课程改革工作的高效推进，对小学阶段的英语教学关注度不断提升。作为英语基础阶段，小学生年龄小，初次系统接触英语学习，可能会感到不适应，也会感到学习吃力。为此小学英语教师需要充分把握好小学生的学习特征，优化教学策略，加深学生对英语知识的理解掌握程度，增强学习自信。思维导图就是行之有效的学习工具，那么如何实现思维导图的高效构建，则需要广大一线教师全面探讨。笔者结合自身的教育经历及语义关系和语篇结构中合理构建小学英语思维导图为研究主题，展开了相关探讨。旨在发挥思维导图对小学英语教学的促进作用。

关键词：小学英语；思维导图；语义关系；语篇结构

阅读量：689

下载量：0

被引数：0

高中英语阅读教学阶段的语篇结构分析

作者：苏维钦

机构：（福建省德化县第八中学　福建德化　362500）

期刊《科学咨询》

2019年08期

110

摘要：摘　要：语篇结构分析，就是对文章的结构分析教学，使学生掌握写作方法与阅读方法。英语教学中应用该方法教学，可以提升学生学习能力，能够提高课堂有效性。文章以高中英语阅读教学阶段的语篇结构分析方法为研究对象。对语篇结构分析进行阐述，对应用方法，进行分析，希望对英语阅读教学活动开展提供借鉴作用。

关键词：高中英语；阅读教学；语篇结构分析

阅读量：840

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