首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	关于班级管理中增强凝聚力方法的初探	张俊安	文渊·中学版	经营管理	2020年05期	498	0
	在小学体育教学中培养学生集体意识的研究	仇珏华	教育界	育人之道	2021年43期	1011	1
	培养集体荣誉感是班集体建设的重要途径之一	罗滔	科学咨询	班级管理	2019年09期	914	0

关于班级管理中增强凝聚力方法的初探

作者：张俊安

机构：东明县第一中学

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

76 ，共1页

摘要：班级管理是一个简单而又复杂的工作，日常的班级管理不仅需要丰富的理论知识，更需要在实践中不断地总结出属于自己的管理理论。创建一个优秀、高效的班集体，尤其是能够实现学生高度自治、管理民主、自主发展的班集体是每一个班主任的梦想。

关键词：班集体；集体荣誉；班级管理

阅读量：498

下载量：0

被引数：0

在小学体育教学中培养学生集体意识的研究

作者：仇珏华

机构：（江苏省南通市海门区天补小学）

期刊《教育界》

2021年43期

64-66 ，共3页

摘要：班集体是学校的基本单位，是由教师与学生共同组成的一个群体，也是学生思想与认知受到教育的重要场所。教师要有意识地开展多种活动，让学生在集体中进步，逐步形成集体主义观点，关心集体，助人为乐，在集体生活中找到归属感。

关键词：小学体育；集体荣誉；良好品德

阅读量：1011

下载量：0

被引数：1

培养集体荣誉感是班集体建设的重要途径之一

作者：罗滔

机构：（重庆市云阳县南溪中学　重庆云阳　404505）

期刊《科学咨询》

2019年09期

68

摘要：摘　要：班级的管理建设有多种方法，不同性格、年龄、性别的班主任都不尽相同。而这之中我认为大家可共用的一种就是培养学生的集体荣誉感。通过学生自发的精神和动力自主的管理维护班集体的荣誉，是学生认真学习的原力，是形成良好班貌、班风、学风的精神来源，是班主任建设优秀班集体的强大助力。并且还能很好的约束学生，能做到“班兴我兴，班衰我耻”的思想觉悟，做到“班级在心中，心中有班级”。

关键词：集体荣誉感；班集体建设；精神动力

阅读量：914

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知