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基于课程标准 注重教考衔接——关于电解质三大常数高考考查热点探究

陈尚仪 汤伟

安徽省灵璧中学

弱电解质的电离平衡常数、盐类的水解平衡常数及难溶性电解质的溶度积常数是近年来高考的高频考点,这些考点基于课程标准,注重教考衔接．试题借助相关情境素材,意在考查考生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想等学科核心素养．试题能够将中学化学重要的理论知识整合,兼具跨学科主题学习内涵,较好地考查学生学科思维的关键能力．本文以2024年九省联考试题为例,
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【栏　目】 突破重难点
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年Z2期 第55-58页 （共4页）

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高中数理化（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]陈尚仪，汤伟，. 基于课程标准 注重教考衔接——关于电解质三大常数高考考查热点探究[J]. 高中数理化 . 2025(): 55-58.

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《基于课程标准 注重教考衔接——关于电解质三大常数高考考查热点探究》

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