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以钉钉子精神深化教师教育综合改革

宋萑 周深几 王兴洲

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》将教师队伍建设置于深化教育综合改革的重要位置。教师教育作为其源头活水,需要通过综合改革以应对面临的机遇与挑战。具体改革应从四个方面着手:指向优质均衡供给的结构调整,指向专业身份成长的内涵发展,指向资源与制度条件优化的机制保障,指向多主体生态构建的协同创新。在系统集成理念引领下,扎实推进各项举措,将为高质量教师队伍建设奠定坚实的供给侧基础。

相关文献

导出/参考文献
[1]宋萑,周深几,王兴洲,. 以钉钉子精神深化教师教育综合改革[J]. 人民教育 . 2024(): 20-24.

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《以钉钉子精神深化教师教育综合改革》

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