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生物机制类实验设计题的变量关系模型构建

蔡燕燕 俞如旺

福建省仙游第一中学 福建师范大学生命科学学院

通过构建中间因变量和中间自变量两种实验变量关系模型，演绎和归纳生物机制类实验设计题的解题思路并应用于教学中，提升学生分析解决问题的能力。
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【栏　目】 考试与评价
【分　类】 中等教育
【关键词】 生物机制 ; 实验设计题 ; 变量关系 ; 解题模型 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年06期 第79-81页 （共3页）

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生物学教学（2024年06期）

导出/参考文献
[1]蔡燕燕，俞如旺，. 生物机制类实验设计题的变量关系模型构建[J]. 生物学教学 . 2024(06): 79-81.

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