首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

以项目驱动跨学科教学校本实践

施丹丹

同济大学附属澄衷中学

同济大学附属澄衷中学以市级课题和“双新”项目为驱动，立足教师的教学问题和需求，引导教师在逐步进阶的学习和实践中提升跨学科教学能力，优化教学方式，落实学科核心素养和现代商业素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 学校发展_同济大学附属澄衷中学
【分　类】 基础教育
【关键词】 跨学科教学项目 ; 驱动校本实践 ;
【出　处】 《现代教学》2024年17期 第10-11页 （共2页）

相关文献

1.
罗红;：
小学低年级综合实践活动课程趣味课堂创设探索
课程教学研究
2024年03期
2.
孟晓东：
ChatGPT来了，我们该如何应对
教育视界
2023年17期
3.
李光龙：
差异性教学在小学数学教学中的运用
真情
2021年06期
4.
王彩霞：
探讨人文素质教育在临床教学实践中的重要性
爱情婚姻家庭·下旬
2021年10期
5.
高继彤;杨...：
运动损伤护理对中医针灸联合热敷治疗腰腿疼痛的影响
中国保健营养
2021年03期
6.
杨小琴：
小学数学生活化教学策略研究
文渊·小学版
2021年04期
7.
马静;袁菊...：
借助特定支架，将议论引向深入——《以否肯技术强化说理力》课例...
语文教学通讯
2024年Z1期
8.
邱泰杰;：
挖掘英语新闻资源 培养高中生翻译能力
高考
2024年30期
9.
谢静：
加强基层群众文化建设的对策及发展方向
文渊·小学版
2020年05期
10.
吴晓红：
综合护理对慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭雾化吸入的效果
中国保健营养
2021年07期

现代教学（2024年17期）

导出/参考文献
[1]施丹丹，. 以项目驱动跨学科教学校本实践[J]. 现代教学 . 2024(17): 10-11.

PDF在线阅读

《以项目驱动跨学科教学校本实践》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知