关于实习医生医患沟通的教学调查及教学改革建议

贺雨 李芳
重庆医科大学附属儿童医院新生儿诊治中心

实习医生是从学生向临床医生过渡的重要阶段，是完成从医学生到医生转变的不可缺少的重要环节。在当代医学模式下，实习医生的临床培训和医患沟通培训同等重要。针对实习医生医患沟问题作调查研究，并在此基础上提出相关教学改革建议，以促进实习医生的全面成长。

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【栏　目】医学科技

【分　类】文化、科学、教育、体育教育学

【关键词】实习医生 ; 医患沟通 ; 教学调查 ; 改革建议

【出　处】《科学咨询》2021年01期第45页（共1页）

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