融合“识字加油站” 探索口语交际新样态——一上《用多大的声音说话》口语交际教学
郑艺 叶婷
【文本解读及教学理念】修订版教材一上第七单元《用多大的声音说话》中的“小贴士”改为“有时候要大声说话,让别人听清楚;有时候要小声说话,不影响其他人”。原先抽象的交际原则,被细化为具体的交际知识,明确回答了“有时候要大声说话,有时候要小声说话”的原因,让学生“知其然,更知其所以然”,明示了不同的交际行为指向不同的交际目的。新增的“让别人听清楚”“不影响他人”旨在培养学生的社会意识,引导他们理解控制音量的重要性,学会顾及并适应他人的需求和感受。