循朱熹读书之法 行“读思达”教学之道——五上《<古人谈读书>之朱熹读书之法》教学实录及评析
黄国才 胡和春
一、走近朱熹，识其名师：（板书：笕）这是什么偏旁？生：竹字头。师：由竹字头构成的字，大都跟什么有关？生：竹子。师：哪位同学愿意在黑板上画一棵竹子？（一男生上台画）师：（板书：笕）这个字读什么？生：lǎn。师：你有什么理由？生：我在一本书里见过这个字。师：（板书：见）这个字读什么？生：读jiàn。师：所以“笕”的读音更可能是——（生：jiàn）。“笕”就是由竹子做的，用来引水的工具。（边讲解边在学生画的竹子上“画”出笕）回去查字典验证一下。师：（板书：熹）这个字读什么，与什么有关？
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