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浅析高中英语阅读教学策略

曾广金

贵州省黔西南州兴义市第三中学

教师加强阅读教学策略研究，对学生阅读技能方面的点拨和指导是十分重要的，学生只有在掌握了各种阅读技能之后，才能成为一个具有独立阅读能力的个体。本文立足于高中英语教学角度，分析了高中英语阅读教学策略，希望具有一定参考价值。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 ; 阅读 ; 课堂教学
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第127页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]曾广金. 浅析高中英语阅读教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 127.

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